Liebe Leser, Liebe Leserinnen

Unsere Kurse waren immer lustig. Wir hatten verschiedene Übungen und Spiele. Während 3 Tagen haben wir für die letze halbe Stunde über ein Lied gesprochen und es bearbeitet. Das Lied war im Österreichischen Dialekt. Die Übung war die Übersetzung des Dialektes ins Hochdeutsche. Die ersten Linie waren sehr schwer, aber dann war es normaler im Dialekt zu lesen. Nach der Übersetzung, haben wir das Lied gehört. Es war toll den Dialekt zu verstehen!

Ein anderes Spiel war ein Rätsel. Jede Person musste ein Wort oder ein Idee vorschlagen (zB: die Mücke, die Wechselwirkung). Es war ein Brettspiel mit verschiedenen Möglichkeiten: Handgesten, Beschreibung mit Wörte oder eine Zeichnung. Das Ziel war das Wort zu finden mit einer der Möglichkeiten. Der Würfel wurde gewürfelt um eine Möglichkeit wählen. Ich sollte eine Mücke mit der Hand zeigen!! Aber die Herausforderung war das Wort zu zeichnen!

Wir haben gemeinsam beschlossen das wir eine Prüfung am Ende der 4 Wochen machen. In der Prüfung wurde Wortschatz und die wichtigsten Grammatikpunkte abgefragt.

Die Prüfung war circa eine Stunde lang. Obwohl die Prüfung einfach war, war es wirklich gut alles zu wiederholen. Am letzten Tag haben wir unsere Noten bekommen. Ich war stolz gute Noten zu erhalten!

Nach unserem letzten Kurs sind wir zusammen ins Café gegangen. Wir haben viel diskutiert und es war gut uns mehr kennen zu lernen. Leider war dies schon der letzte Tag des Kurses!

Chers lecteurs,

Nos cours étaient toujours distrayants. Nous avons réalisé des exercices variés et des jeux. Pendant 3 jours, nous avons étudié les paroles d’une chanson, au cours de la dernière demi-heure. La chanson était écrite en dialecte et il s’agissait de la traduire en allemand. Les premières strophes étaient vraiment  difficiles par manque d’habitude. Mais par la suite celà devenait plus facile de lire et comprendre les paroles. A la fin de la traduction, nous avons pu écouter la chanson! C’était bien de pouvoir alors comprendre le dialecte!

Un autre jeu consistait à faire deviner un mot. Chaque personne devait proposer le mot ou une idée de son choix. Il y avait un plateau de jeu avec différentes possibilités: mimer avec les mains, décrire verbalement ou dessiner. Le but était de trouver le mot selon une des trois possibilités. Le résultat obtenu en lançant le dès permettait de déterminer la manière d’interpréter le mot. J’ai dû mimer un moustique avec les mains donc c’était facile. Le défi était plus de dessiner un mot!

Nous avions décidé d’effectuer un examen à la fin des 4 semaines de cours. L’examen portait sur le vocabulaire et les points de grammaire et a duré environ une heure. Bien que l’examen était assez facile, c’était vraiment bien de tout revoir! Le dernier jour, nous avons reçu la correction et nos notes. J’étais contente d’obtenir de bonnes notes!

Après notre dernier cours, nous sommes allés tous ensemble dans un Café. Nous avons bien discuté. C’était aussi l’occasion de mieux faire connaissance mais malheureusement c’était déjà notre dernier jour de cours!