Wien, am Donnerstag den 14. April 2016

Liebe Leserinnen, Liebe Leser,

Ich werde ihnen meine Gruppe vorstellen zu beginnen. Für unseren Intensivkurs treffen wir uns jeden Tag von Montag bis Donnerstag um 18 Uhr 15 für 3 Stunden in einem Zeitraum von 4 Wochen um Deutsch zu lernen.

Unser Lehrer heißt Mathias. Er kommt aus Südtirol. Deshalb hat er die italienische Staatsbürgerschaft. Seine Muttersprache ist Deutsch aber er spricht auch Italienisch sowie Englisch. Im ersten Kurs hat er uns einige Fragen gestellt: Woher wir kommen, welche Sprachen wir sprechen und was unser Wunsch für die Zukunft ist, usw.

Wir sind zehn Schüler (6 Frauen und 4 Männer). Wir kommen aus verschiedenen Ländern: Italien Kroatien, Polen, Ungarn, Serbien, Slowenien und auch aus dem Iran, Yemen und Mexiko! Außer Deutsch sprechen wir viele verschiedenen Sprachen (z.B Arabisch, Italienisch, Kroatisch, Ungarisch, Spanisch und natürlich Englisch). Der häufigste Wunsch war gut Deutsch zu sprechen. Mit diesem Wunsch haben wir alle das gleiche Ziel!!

Das erste Thema unseres Arbeitsbuches ist “Die Heimat”. Da haben wir alle verschiedene Heimaten haben, hatten wir viele Ideen zu teilen! Als Hausübung hatten wir für den ersten Tag einen Gegenstand mitzubringen, der unsere Heimat symbolisiert. Am zweite Tag mussten wir beschreiben unseren ausgewählten Gegenstand. Wir haben ein traditionellen Schmuck aus Yemen und eine Lerntabelle zu den serbischen Verben gesehen. Ich habe eine AZERTY Tastatur mitgebracht. Es symbolisiert Frankreich, weil es in Frankreich eine ganz andere Tastatur gibt als in deutschsprachigen Lände (QWERTZ) oder die QWERTY Tastatur. Wir haben auch Lebensmittel sowie Paprika aus Ungarn gesehen. Unser Lehrer hat uns Schüttelbrot aus Südtirol geschenkt. Es ist ein trocken gebackenes Brot mit Gewürze wie z.B Anis. Und es schmeckt gut!

In den folgenden Kurse haben wir meistens mit dem Buch gearbeitet. Wir haben Texte gelesen um neue Vokabeln zu lernen. Danach haben wir auch über unsere Muttersprachen gesprochen. Es war interessant Schlüsselinformationen über anderen Muttersprachen zu entdecken. Zum Beispiel waren wir überrascht zu erfahren dass, es gemeinsame Wörter zwischen Ungarisch und Türkisch gibt!

Bis bald,

Chers lecteurs,

Pour débuter je vais vous presenter mon groupe. Durant les 4 prochaines semaines, nous allons avoir cours ensemble chaque soir du lundi au jeudi pendant 3 heures Notre enseignant s’appelle Mathias. Il est italien et originaire de la région du Tyrol du Sud. De ce fait, il parle allemand mais aussi l’italien et l’anglais. Pour le premier cours, il nous a demandé de nous presenter à tour de role en répondant à quelques questions concernant notre pays d’origine, nos connaissances linguistiques, ce que nous souhaitons pour le futur, etc.

Nous sommes 9 élèves et nous venons de pays différents tels que l’Italie, la Hongrie, la Croatie, la Pologne, la Serbie, la Slovénie et aussi l’Iran, le Yemen et le Mexique! Outre l’allemand nous parlons donc différentes langues (par exemple l’arabe, le croate, l’espagnol, l’italien, le hongrois et bien sûr l’anglais). La réponse la plus fréquente concernant notre objectif était de bien parler allemand. Celà nous fait donc un point commun pour tous les membres du groupe!

Le premier sujet concernait la “patrie” Etant donné que nous avons diverses origines, nous avions beaucoup de points de vue à partager. Notre mission était de ramener un objet symbolisant notre pays d’origine pour le cours suivant. Nous avions alors à décrire et expliquer l’objet choisi. Nous avons ainsi pu découvrir un bijou traditionnel, un tableau permettant d’apprendre les verbes en Serbe. J’ai présenté un clavier d’ordinateur francais AZERTY car la disposition des touches est différente du QWERTZ germanique. Certains pays étaient également représentés par des denrées alimentaires: du “Paprika” pour représenter la Hongrie. Notre enseignant nous a offert une dégustation de “Schüttelbrot”, spécialité du Tyrol du Sud. C’est un pain sec avec de nombreuses épices comme l’anis par exemple.

Durant les cours suivants, nous avons principalement travaillé avec le livre. Nous avons lu différents textes et expliqué les mots de vocabulaire. Par la suite nous avons également discuté à propos de nos langues maternelles réciproques. C’était intéressant d’en savoir plus sur les différentes langues. Par exemple, nous avons été surprise d’apprendre qu’il y a un certain nombre de mots communs entre le hongrois et le turque!

A bientôt,

Wien, am Freitag, den 8. April 2016

Liebe Leserinnen, Liebe Leser,

Ich heiße Clara und ich bin Französisch. Ich wohne in Wien seit letztem Herbst. Als ich möchte meine deutsche Sprache verbessern, besuche ich die Kurse bei der Deutsch Akademie. Ich freue mich darauf mein Erlebnis mit Ihnen zu teilen.

In diesem Beitrag werde ich mit Ihnen teilen wie ich Deutsch an der DeutschAkademie lerne und auch ein paar Eindrücke über die Stadt Wien mit Ihnen teilen.

Als eine Einführung, eine kurze Beschreibung über den Beginn meines Deutsch lernen: Als ich das erste Mal im Wien angekommen, konnte ich einfache deutsche Text oder Gespräch verstehen aber es war sehr schwer zu sprechen ein paar Wörter!

Dann habe ich das Fernsehen in Deutsch gesehen und gratis Zeitung gelesen. Natürlich konnte ich nicht alles verstehen und es war nicht genug um Deutsch zu lernen. Aber es war eine gute Einführung und ein richtiges Eintauchen in eine fremde Sprache. Ein Abend, als ich nach Hause mit der Strassenbahn gefahren bin, habe ich eine Plakatwerbung gesehen. Das Plakat war farbevoll und hat mir gefallen. Das ist der Anfang dieser Geschichte!

Dann habe ich den Einführungstest gemacht und die DeutschAkademie hat mir geraten, die Grammatikkurse zu machen. (Vielleicht werde ich mehr erklären später über diesen Kurse. Aber nach zwei Monaten, beginne ich jetzt die Intensivkurs mit der Stufung B2/1.

Bis bald,

Dear readers,

My name is Clara and I come from France. I live in Vienna since last fall. In order to improve my german language, I take part to courses at the Deutsch Akademie. I am looking forward to share this experience with you.

With theses contributions, I’ll share how I learn German at the DeutschAkademie and some impressions concerning Vienna.

As an introduction, few words to describe the start of my learning in german: When I arrived in Vienna, I was able to understand easy german text or conversation but it was really difficult to speak even few words. So I started to watch the TV in german and to read free newspaper. Naturally I couldn’t understand everything and it was not sufficient to learn german. It was only a good introduction and real immersion.

One day, I saw a colorful add offering german lessons in front of the Oper. This was the starting point of this story.

Then I’ve performed the placement test and the DeutschAkademie team has advise me to follow the grammatical course. I’ll maybe come back later to this topic. However, after 2 months, I start now the Intensive course in the level B2/1.

See you soon,

 

Chers lecteurs,

Je m’appelle Clara et je suis francaise. J’habite à Vienne depuis l´automne dernier et j’ai choisi d’améliorer mon allemand en suivant des cours à la Deutsch Akadémie. Je me réjouis de partager cette expérience avec vous. Nous verrons comment j’apprends l’allemand à la Deutsch Akadémie et quelques impressions sur la ville de Vienne.

En guise d’introduction, voici une courte description du début de mon apprentissage de la langue allemande: En arrivant à Vienne, je pouvais comprendre des textes ou conversations basiques mais c’était presque Mission impossible d’aligner quelques mots!

J’ai donc commencé par regarder la télévision en allemand et lire des journaux. Bien sûr je ne pouvais pas tout comprendre et ce n’était pas suffisant pour apprendre l’allemand, mais c’était déjà une bonne introduction et une véritable immersion.

Un soir, j’ai apercu une affiche publicitaire pour des cours d’allemand, à proximité de l’opéra. C’était le début de cette histoire!

J’ai alors réalisé le test de niveau et l’équipe de la DeutschAkademie m’a conseillé de suivre les cours de grammaire. (J’aurai peut-être l’occasion de développer ce sujet plus longuement par la suite). Quoi qu’il en soit, après 2 mois, je démarre désormais les cours intensifs dans le niveau B2/1.

A bientôt,